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近日，我校2024-2025学年优秀辅导员评选结果揭晓，电子信息分院24级计算机广告制作6班辅导员胡诗雨老师获此殊荣，并作为获奖代表在全校辅导员工作经验分享会上作典型发言。

分享会上，胡诗雨老师以《用温暖守护成长，用责任引领前行》为题，结合自身带班经历，讲述了一名年轻辅导员从“边学边做”到形成自己工作方法的成长路径。她同时承担教学与带班双重任务，却将这一“挑战”转化为育人优势——课堂内外实现角色互补，让学生感受到老师时刻在身边的温度。

在介绍“125结对连心”专项工作时，胡诗雨分享了对一名内向焦虑学生的全过程帮扶案例。她通过日常观察与心理筛查建立专属台账，围绕情绪疏导、自信重建和社交融入三个维度，持续开展微信沟通、课后陪伴、活动引导等细致工作。经过数月坚持，该生焦虑状况明显缓解，逐步回归集体，成为班级互助氛围的受益者与参与者。这一案例引发了在场辅导员的共鸣，多位老师表示“细节中见功夫，坚持中见情怀”。

谈及班级整体建设，胡诗雨用“事事留心、时时关注”概括自己的日常管理准则。她注重从小事抓习惯，从闪光点激自信，利用课余逐一与学生谈心，帮助专业认知薄弱的学生重新锚定方向。短短一学期，班级从初期松散走向纪律有序、学风向上，学生精神状态和集体凝聚力显著提升，家长反馈也日趋积极。

“学生管理工作没有捷径，靠的是爱心、耐心、细心、恒心。”分享结尾，胡诗雨表示将继续立足岗位，不放弃每一名学生，用责任守护青春成长。与会老师纷纷表示，这场分享既有方法借鉴，更有情感触动，为今后的学生工作提供了鲜活样本。

本次分享会也是加强辅导员队伍建设、推进“三全育人”的重要举措之一。后续将持续搭建交流平台，选树先进典型，推动学生工作走深走实。