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为深入推进工学一体化教学改革，搭建教师教学能力展示与交流提升的平台，切实提升工学一体化课程教学实效，2026年4月13日第6节，电子信息分院在智慧交通分院在北403教室开展公开课教学活动。本次公开课由魏思潘老师主讲，授课班级为24级计算机广告制作5班，课程为《版式设计》，授课章节聚焦第三节“版式设计中的图文混排”。

课堂上，魏思潘老师立足工学一体化教学核心要求，紧扣行业实际岗位需求，以真实广告版式设计项目为载体，将图文混排的理论知识与实操技能有机结合。他围绕图文混排的原则、布局技巧、色彩搭配、字体选择等核心知识点，结合优秀案例解析，清晰讲解了图文混排中“图为主、文为辅”“文为主、图为辅”等不同排版模式的应用场景，让学生快速掌握图文混排的核心逻辑与实操要点。

为凸显工学一体化“做中学、学中做”的教学特色，魏思潘老师设计了沉浸式实操任务，引导学生结合课堂所学，分组完成广告版式图文混排设计任务，现场指导学生解决排版中的对齐、留白、图文呼应等常见问题。课堂互动氛围浓厚，学生积极参与实操练习、交流设计思路，在实践中巩固理论知识、提升实操技能，充分体现了“以学生为主体、以能力为核心”的教学理念。魏思潘老师凭借扎实的专业素养、娴熟的教学技巧，将理论讲解与实操指导无缝衔接，既注重培养学生的设计思维，又强化岗位技能训练，展现了良好的工学一体化教学能力。

听课教师全程认真观摩、详细记录，课后围绕工学一体化教学实施、任务设计、实操指导等方面展开深入交流研讨。此次公开课的成功开展，不仅为教师搭建了相互学习、切磋共进的平台，更推动了我校工学一体化教学改革的深入推进，助力教师进一步优化教学方法、提升教学能力。