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聚焦班主任岗位职责 共创德育管理新格局 电子信息分院落实教师教学能力提升“333”行动 班主任培训工作
作者:电子信息分院 来源:本站 更新时间:2026-01-14 访问:

为进一步深化思想政治教育教学改革,落实德育管理工作,贯彻落实好《365best体育亚洲官网入口教师教学能力提升“333”行动实施方案》,强化班主任队伍建设,切实提升班主任服务教育教学实效,1月12日下午,电子信息分院开展2025-2026学年第一学期班主任服务保障能力培训,业务培训主要涵盖班主任职责管理考核、推优评优、资助免学费申报、奖学金申报以及日常学籍异动等多项业务工作的专题培训。培训由支部书记、副院长钱凯主持,学工办干部讲日常业务流程实务。


聚焦核心,精准剖析工作要点

会议伊始,支部书记、学工分管副院长点明本次培训会的重要意义,强调班主任作为学生成长道路上的引路人,在学生管理工作中扮演着举足轻重的角色。各项业务工作不仅关系到学生的切身利益,更影响着分院整体学生管理水平的提升。一是在职责管理考核方面,详细解读了考核指标体系,涵盖班级日常管理、学生思想教育、家校沟通等多个维度。通过对过往考核数据的分析,深入剖析了班主任工作中的亮点与不足。二是在班级文化建设方面,通过组织丰富多彩的班级活动,增强了班级凝聚力;但在学生个性化辅导方面仍有提升空间,需进一步关注不同学生的学习需求和心理状态,做到因材施教。三是推优评优工作方面,明确了推优评优的标准和流程,强调要秉持公平、公正、公开的原则,确保优秀学生能够脱颖而出。同时,鼓励班主任在日常工作中注重挖掘学生的闪光点,及时给予肯定和鼓励,营造积极向上的班级氛围。

细致讲解,确保政策落地生根

资助免学费申报和奖学金申报工作直接关系到学生的经济利益,备受关注。学工干事针对这两项工作进行了细致入微的讲解,从政策依据、申报条件、申报流程到所需材料,都一一进行了详细说明。为了让班主任们更好地理解和操作,还结合实际案例进行了分析,解答了大家在申报过程中可能遇到的疑问。

 

交流互动,凝聚共识共谋发展

在培训过程中,设置了本学期“十大文明班级、文明学生”推优评优交流互动环节。班主任们结合自身工作实际,纷纷分享了自己在学生管理工作中的经验和心得。有的班主任介绍了如何通过建立班级管理制度,培养学生的自律意识和责任感;有的班主任分享了与家长沟通的有效方法,形成了家校共育的良好局面,形成了凝心聚力抓管理的良好氛围。

总结展望,探索工工作模式

会议最后,支部书记、学工分管副院长对本次培训会进行了总结。他对班主任们的辛勤付出表示感谢,并对今后的学生管理工作提出了明确要求和期望。希望班主任们能够以此次培训会为契机,不断提升自身业务能力和综合素质,将所学知识运用到实际工作中,创新工作方法,提高工作效率。

同时,要进一步加强班级管理,关注学生的身心健康和全面发展,努力营造一个和谐、稳定、积极向上的学习和生活环境。分院也将继续加大对班主任队伍建设的支持力度,为班主任们提供更多的学习和交流机会,共同推动分院学生管理工作再上新台阶。

(通讯员:钱凯)

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