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2025年12月29日，电子信息分院召开教师教学质量考核同行评价会议。本次会议以考核评价、互助共进为核心，旨在通过同行专业视角，客观评价教学成效，推动教学质量再上新台阶。

会议讲解了评价标准，并从教学设计、课堂组织、教学方法创新、学生引导、师德言行等多个维度进行评分。具体考核，则由教师所在教研组组长组织，教研组成员(本人除外)本着公平公正、实事求是的原则，对照评分标准对教师逐项打分。

此次同行评价会议不仅为分院教学质量考核提供了客观依据，更助力教师在交流中取长补短、精进教学。未来，分院将以考核促提升，深耕课堂教学，全面夯实育人根基。

（通讯员：袁宽杰）