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2025年12月22日第1节课，电子信息分院304教室在开展了《Python程序设计基础》公开课，由赵乔老师主讲，授课班级为24级计算机网络应用（高技）3班。各教研室无授课任务的教师到场观摩交流。

本次公开课赵乔老师首先带领学员回顾了for与while循环的基础，随后通过生动的比喻和贴近生活的实例，清晰阐释了break与continue语句的核心区别：break用于立即终止整个循环，如同寻找物品时一旦找到便停止搜索；而continue则是跳过本轮循环的剩余代码，直接进入下一次迭代，类似于快递分拣时跳过特定包裹继续处理后续件。通过编写模拟“寻找特定数字”、“跳过偶数求和”等典型代码场景，将抽象概念转化为直观的编程实践。

课程设计注重互动与实效，设置了多个即时代码编写练习环节。学生在机房里实时操作，遇到问题赵乔老师及时指导。这种“理论讲解-实例演示-动手实操”的模式，有效加深了学员对循环流程控制的理解，掌握了如何精准运用这两个语句优化代码逻辑、提升程序效率。

参与听课的教师表示，本次公开课选题精准，直击学习难点。授课逻辑清晰，案例贴切，尤其是将抽象控制流程与现实类比，极大降低了理解门槛。互动环节充分，学生参与度高，有效实现了知识内化。这种聚焦具体语法点进行深度剖析的范式，对程序设计基础教学很有借鉴意义。

（通讯员：万张瑜）