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为深入落实立德树人根本任务，践行学院“三全育人、五育并举”教育理念，电子信息分院立足专业特色，24计算机广告制作5、6班班主任杨晓打破教学常规，创新教学设计，丰富课程模式，率先创新推出“手势舞蹈进课堂”活动，学生通过肢体语言的艺术表达，构建“比学赶超”的成长生态，以手势舞蹈为媒，激活学风建设新动能，为学风建设注入鲜活力量。

结合计算机广告制作专业学生思维活跃、创造力强的特点，在班会课堂中嵌入手势舞蹈教学，将手势舞蹈融入日常班级管理的育人场景，通过学习手语、设计手指操、敲击桌面和身体律动等趣味环节，让学习之余的疲惫身心“动起来”；通过师生肢体语言交流、手势舞蹈创作等思维碰撞，让教与学氛围“浓起来”。  （通讯员：杨晓）