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    为响应学院“严管、厚爱、务实、创新”教学要求，提升分院专业基础课与一体化课程教学质量，激发学生学习动力，9月28日，建筑工程分院教研组召开教学改革专题研讨会。

    会上，全体教师围绕“如何教得好”这一问题，结合教学实际纷纷建言献策。与会教师普遍认为，对于理论性强的专业基础课，教学创新的关键在于“化抽象为具体”，让枯燥的理论在真实的案例中“活”起来，从而有效激发学生的求知欲；对于强调实践应用的一体化课程，教学创新则需聚焦“学以致用”，提升实践教学环节的比重与质量，让学生在手脑并用的实际操作中深化对知识的理解，变被动接受为主动探索。

    此次研讨会为建筑工程分院的教学改革指明了方向，分院将以此为契机，持续推进教学改革，切实提升教学质量，努力打造生动、直观、趣味性强的智慧课堂，让学生真正成为课堂的主体。